Die nur durch Kopisten überlieferte Partita BWV 1013 wird in den Abschriften der Traversflöte zugeordnet. Andreas Gilly folgte der Aufführungspraxis des 18. Jahrhunderts und richtete dieses Meisterwerk der Sololiteratur für Viola ein.

"Die Kleine Spiegel-Rhapsodie ist eine originelle und - ohne dabei anspruchslos zu sein - geigerisch dankbare und wirkungsvolle Komposition. Eine überzeugende Synthese aus fester Spiegel- bzw. Krebsform und kontrastreichem emotionalen Ausdruck. Ein reizvolles und spielfreudiges zeitgenössisches Solowerk – sehr empfehlenswert!"

Die "Drei Violastücke" schrieb Werner Heider für seine Frau Lydia. Jedes der drei kurzen Stücke hat einen eigenen musikalischen Charakter, teils ruhig und traurig, teils energisch und nachdringlich. Besonders das dritte Stück mit der Spielanweisung "wie ein kleines Lied" scheint Erinnerungen aufzuzeigen.

Das Ziel von Let's rag... ist, die Ragtime-Musik einer großen Zahl von Instrumentalisten nahe zu bringen. Die Wahl der leicht spielbaren Tonarten sowie die Kürzung der Originallänge auf übersichtliche zwei Klavierseiten pro Ragtime ermöglicht es den Spielern, diese Arrangements ohne zeitraubende Vorbereitung zu realisieren. Inhalt: - The Easy Winners - Peacherine Rag - Maria's Rag - The Entertainer - The Sycamore - Dickie's Rag - Sunflower Slow Drag - The Strenuous Life - Little Annie's Swing Rag - The Ragtime Dance

Wer kennt nicht die lustigen Äffchen Susi und Eddi, die schon manche Schülerin und manchen Schüler durch den Violinunterricht bis hin zu den großen Konzertbühnen begleitet haben? Jetzt können die Jüngsten unter Anleitung der beiden Äffchen auch das Bratschenspiel in Angriff nehmen. "Susi und Eddi. Die Bratschenschule für Kinder ab 5 Jahren" von Anja Elsholz bietet dabei in Anlehnung an die bekannte Violinschule Spielspaß und ein einfaches Erlernen des neuen Instruments mit Hilfe bekannter Kinderlieder, mehrerer Fragespiele sowie kindgerechter Erklärungen zur richtigen Haltung oder auch dem Bau des Instruments. Die dem Heft beiliegende CD bietet den Kindern die Möglichkeit, sich die Lieder durch Hören einzuprägen und das bereits Gelernte noch einmal zu vertiefen. Inhalt mit CD: - Die Bratsche und ihre Teile - Die Namen der vier leeren Saiten - Kennst du schon ... Noten? - Die ersten Lieder - Noten-Linien-Bratschenschlüssel - Der Bogen und seine Teile - Bogenhaltung / Aufstrich und Abstrich - Verse zum Vorsprechen und Nachstreichen - Verse - Das Saitenwechsel-Lied - Der freche Wurm - Der Elefant - Hundelied - Die Eule - Geisterstunde - Piratenlied - Der Kuckuck und der Esel - Frage-Zeit 1 - Das Knusperhaus - Der Ein-Finger-Tanz - Vogelhochzeit - Forte- Piano - Feier im Hühnerstall - Hänsel und Gretel - Taschengeld - Frage-Zeit 2 - Wer kann das erraten? - Lieber guter Nikolaus - Der Zwei-Finger-Tanz - Chinesische Melodie - Schnurrli die Katze - Der Zauberer Mim - Schottisches Lied - Karl der Dackel - Vier kleine Übungsstücke - Susis Lieblingslied - Heute - Old Mac Donal had a Farm - Frage-Zeit 3 - Zehn kleine Zappelmänner - Backe, backe Kuchen - Der Jäger - Alle meine Entchen - Ist ein Mann in' Brunn' gefallen - Freut euch des Lebens - Das Schnabeltier - Dornröschen - Cowboylied - Die Dur-Tonleiter als Melodie - Klassisches Musikstück - Klug geübt? - Bruder Jakob - Fragezeit 4 - Hänschen klein - Der Vier-Finger-Tanz - Summ, summ, summ - Schlaf', Kindlein, schlaf' - Fuchs, du hast die Gans gestohlen - Drei kleine Übungsstücke - Alle Vögel sind schon da - Es tanzt ein Bi-Ba-Butzemann - Kroko-Kanon - Ein Männlein steht im Walde - Europa-Hymne - Abschlusszeugnis Band 2: N 2882

Als Projekt des Mendelssohn-Bartholdy-Gymnasiums Berlin und den Staatlichen Museen zu Berlin wurde die Idee umgesetzt, Kunstwerke musikalisch zu betrachten. Franz-Michael Deimling schrieb daraufhin speziell für die SchülerInnen des Projektes neun Stücke in Reflexion zu ausgewählten Kunstwerken der Sammlungen. Das Ergebnis sind musikalische Bildbetrachtungen, die in dieser Ausgabe den Abbildungen der Kunstwerke gegenübergestellt sind. Zu hören sind die Werke unter anderem im YouTube-Projekt der Staatlichen Museen zu Berlin "3 Perspektiven auf 1 Werk". Die Stücke sind für Solo- bis Triobesetzungen für Flöte, Violine, Viola, Violoncello, Horn, Posaune, Vibraphon, Pauke und Klavier.

Für Einzel- und Gruppenunterricht. "Bratsche spielen macht Spaß!" bleibt das Motto auch des 2. Bandes der Bratschenschule für Kinder. Auf spielerische Weise erlernen die Schüler die zweite und dritte Griffart in der ersten Lage, erweitern ihre Fähigkeiten im Melodie- und Zusammenspiel, üben Doppelgriffe, Bindungen und die Portatostrichart und vertiefen ihre musiktheoretischen Kenntnisse. Kinderlieder, Traditionals und Kanons, die neben die klassischen Werke treten, animieren zum Mitsingen und verstärken die Motivation. Die lustigen Äffchen stehen den Bratschenschülern wieder hilfreich zur Seite und sorgen dafür, dass auch kleine Lernschritte spannend bleiben. Kindgerechte Bilder und Noten unterstützen den Lernprozess. Band 1: N 2881