Inhalt: - Guantanamera (Aus Kuba) - Kings Of Orient (Aus England) - Chip Chop (Hans Joachim Teschner) - Lazy Bone Rag (Hans Joachim Teschner) - Hullabaloo Belay (Shanty) - Freight Train (Aus den USA) - Old Mac Donald (Aus den USA) - Auld Lang Syne (Aus Schottland) - Amazing Grace (Schottische Hymne) - Es geht ein dunkle Wolk herein (Aus Johann Werlins Liederhandschrift) - Oh, Susanna (Stephen Foster) - Bunt sind schon die Wälder (Johann Friedrich Reichardt) - Kein schöner Land (Wilhelm von Zuccalmaglio) - Santa Lucia (aus Neapel) - Die Leineweber haben eine saubere Zunft (Volkslied) - Am Brunnen vor dem Tore (Nach Franz Schubert) - St. James Infirmary (Blues) - The Yellow Rose Of Texas (Aus den USA) - My Darling Clementine (Aus den USA) - Go, Tell It On The Mountain (Spiritual) - Go Down, Moses (Negro Spiritual) - Skip to My Lou (Aus den USA) - The Foggy Dew (Aus Irland) - Michael, Row The Boat Ashore (Negro Spiritual) - Shady Grove - Sweet Betsy From Pike (Aus Irland)

Diese Stücke eignen sich besonders für Schul- und Liebhaberorchester, da keine Streicherstimme den Griffumfang der ersten Lage überschreitet und keine nennenswerten grifftechnischen und rhythmischen Schwieirigkeiten vorkommen.

Eine originelle Verbindung von Kiederliedern und modernen Spieltechniken gelingt Gerhard Braun mit seinen Variationen. Die abwechslungsreich gestalteten Stücke bieten nicht nur Kindern, sondern auch Jugendlichen und Erwachsenen einen leichten Einstieg in die zeitgenössische Musik. Zudem sprechen die amüsanten Miniaturen jedes Publikum an und eignen sich so für Konzerte, Wettbewerbe und viele andere Gelegenheiten.

Die "6 kleinen Skizzen" können sowohl pädagogisch als auch als kleine Konzertsücke eingesetzt werden. Sie können einzeln oder auch in anderen Gruppierungen gespielt werden.

"Polly & Wolly" ist ein Musizierbuch für Anfänger auf der Blockflöte, die erst wenige Töne beherrschen oder rhythmisch noch unsicher sind. Das Musizierbuch soll Freude am Zusammenspiel wecken und das Aufeinander-Hören frühzeitig zur Gewohnheit werden lassen. Zugleich sollen Spieltechnik und musikalische Fertigkeiten kontinuierlich weiterentwickelt werden. Auch das Vom-Blatt-Spiel kann geübt werden. Inhalt: - Drei Schiffe in Toulon - Wiegenlied - Im Sommer, im Sommer - Das Echo - Blindekuh - Die Nachtigall - Mein Pfeifchen - Hüpftanz - Der Kaiser von Rom - Der Reiter - Schritt und Trab - Schlafe, Kindchen - Die Mühle - Der Frosch - Die Schlange - Rot Gewand - Hinkelchen - Lauf, Valaisans - Es war einmal ein graues Huhn - Unsre Katz hat Kätzchen g'habt - Scherenschleifen - Mäusetanz - Der Backofen ist weggelaufen - Laufen und Springen - Schneck in unserm Garten - Die Ziege lief den Berg hinauf - Hoppel - Am Ufer der Donau - Zweitritt - Grün, grün, grün - Tanzlied - Nürnberger Dreher - Der Winter ist vorüber - Stiefeltanz - Die Lerche - Gavotte (G. Fr. Händel) - Sarabande (E.-Ph. Chédeville) - Contretanz - John Peel - Gavotte - Ländler (W. A. Mozart) - O du schöner Rosengarten - Ländlerischer Tanz (W. A. Mozart) - Deutscher Tanz (W. A. Mozart) - Am Bach - Bauerntanz - Neapolitanisches Weihnachtslied - Gigue (J. Chr. Schickhardt) - Der Schimmelreiter - Polly-Wolly-Doddle - Contredanse (W. A. Mozart) - Als zum Wald Petruschka ging - Ein Schneider fing 'ne Maus - Siebensprung - Webertanz - Schustertanz - Kikebusch - Wiener Tanz (G. Chr. Wagenseil) - Menuett (J. Haydn)

Die hier vorliegenden Stücke für Sopranblockflöte und Cembalo sind Bearbeitungen ausgewählter Cembalostücke aus den "Pièces des Clavecin" von Jean-Philippe Rameau. Inhalt: - Air pour les esclaves africains - Fanfarinette - Gavotte - Menuet - Sarabande I - Sarabande II - Musette en Rondeau - Gigue en Rondeau - Menuet I - Menuet II - Gavotte - Musette en Rondeau - Gavotte pour les fleurs -Tambourin - La Livri - Rigaudon II

Diese kleinen Miniaturen sind gewissermaßen "Momentaufnahmen" klassischer Formtypen, wobei der Charakter der einzelnen Sätze in der kurzen Zeit möglichst plastisch herausgearbeitet werden muss. Dem Wechsel von strengen und freien Formen entspricht die Wahl einer traditionellen und freieren Dauernotation (space notation), die dann beim Interpreten ein Sensorium für rhythmische Spannungsverläufe voraussetzt. Die Reihenfolge der Stücke ist nicht bindend. Die Abbreviaturen können auch teilweise (in einer Auswahl ab 3 Sätzen) aufgeführt werden.