Das Konzept "Klassenmusizieren mit Streichinstrumenten" ist vor allem auf Grundschüler zugeschnitten. Im ersten Band wird die 1. Lage anhand von Liedern erarbeitet, deren Texte aus der Erlebniswelt der Kinder kommen. Einfallsreiche Zeichnungen zum Ausmalen unterstützen das Textverständnis. Die größtenteils einstimmig gehaltenen Lieder können oftmals vom Klavier begleitet werden. Natürlich kann die Ausgabe nicht nur für das Klassenmusizieren, sondern auch als Ergänzung zu jeder Streicherschule benutzt werden. Inhalt: - Disco - 88 Affen - Gartenarbeit - Eis und Zoo - Allerlei Lärm - Weihnachten - Ihr Kinderlein kommet - Pizza und mehr... - Samba - Abrocken im Winter - Langer Abend - Fahrzeuge - Die Schnecke - Nixe Cynthia - Frust / Lust - Karnevalsoutfit - Schlotterstein - Der schwimmende Specht - Kaugummi - Kurze Freude - Wer schuftet? - Ich schufte - Abrocken im Sommer - Nächtliche Fluggäste - Nächtliche Arbeit - Nächtliche Geräusche - Nächtlicher Blödsinn 1 - Nächtlicher Blödsinn 2 - Guter, braver Nikolas - Laterne - Old Mac Donald - Gunter - Echte Freundschaft - Serpentia Einzelstimmen siehe N 2621, N 2622, N 2623 und N 2624

Inhalt: - Disco - 88 Affen - Gartenarbeit - Eis und Zoo - Allerlei Lärm - Weihnachten - Ihr Kinderlein kommet - Pizza und mehr... - Samba - Abrocken im Winter - Langer Abend - Fahrzeuge - Die Schnecke - Nixe Cynthia - Frust / Lust - Karnevalsoutfit - Schlotterstein - Der schwimmende Specht - Kaugummi - Kurze Freude - Wer schuftet? - Ich schufte - Abrocken im Sommer - Nächtliche Fluggäste - Nächtliche Arbeit - Nächtliche Geräusche - Nächtlicher Blödsinn 1 - Nächtlicher Blödsinn 2 - Guter, braver Nikolas - Laterne - Old Mac Donald - Gunter - Echte Freundschaft - Serpentia

"Frisch gestrichen" behandelt in seinem zweiten Band die verschiedenen Griffarten der 1. Lage. Am Ende des Bandes verfügen Violine und Viola über die beiden ersten Griffarten, Violoncello und Kontrabass über die gesamte 1. Lage. Zunächst noch im Unisono gehalten, gehen die frechen, traurigen und nachdenklichen Lieder nach und nach in eine Mehrstimmigkeit über. Zu den meisten Liedern liegen zudem Klavierbegleitungen vor. Natürlich kann die Ausgabe nicht nur für das Klassenmusizieren, sondern auch als Ergänzung zu jeder Streicherschule benutzt werden. Inhalt: - Verabredung 1 - Verabredung 2 - Verabredung 3 - Hejo, spann‘ den Wagen an - Sing & Swing - Trauer - Schulprobleme - Flieger - Unfair! - Absage - Kaperfahrt - Gute Besserung - Formel 1 - Zweifelhafte Flüssigkeit - Guten Morgen - Ein Traum? - Was soll das bedeuten? - Jingle Bells - Karnevalsoutfit - Kuckuck - Zauber-Ei - Tischsitten - Panik - Michael, Row - Wer schuftet? - Ich schufte! - Müde - Gabelstapler - Groovin‘ - Weite Reise - Zirkus - Bock - When the Saints - Vermögen - Banks of the Ohio - Oh, Susanna - Atte katte nuwa - Halleluja - Die Affen - Kol dodi - Schalom chaverim - Tomatensalat - Tom Dooley - Fest Einzelstimmen siehe unter N 2626, N 2627, N 2628 und N 2629

Inhalt: - Verabredung 1 - Verabredung 2 - Verabredung 3 - Hejo, spann‘ den Wagen an - Sing & Swing - Trauer - Schulprobleme - Flieger - Unfair! - Absage - Kaperfahrt - Gute Besserung - Formel 1 - Zweifelhafte Flüssigkeit - Guten Morgen - Ein Traum? - Was soll das bedeuten? - Jingle Bells - Karnevalsoutfit - Kuckuck - Zauber-Ei - Tischsitten - Panik - Michael, Row - Wer schuftet? - Ich schufte! - Müde - Gabelstapler - Groovin‘ - Weite Reise - Zirkus - Bock - When the Saints - Vermögen - Banks of the Ohio - Oh, Susanna - Atte katte nuwa - Halleluja - Die Affen - Kol dodi - Schalom chaverim - Tomatensalat - Tom Dooley - Fest

The fourth volume by Christine Löhr introduces students to the 5th-7th position and the thumb position. Familiar and new songs and pieces as well as notes on scales offer a varied selection. The tenor clef is also introduced on the ‘hike’ into the high register. Content: - Vorübungen für den Crash-Kurs 5., 6., und 7. Lage - Die Töne auf der A-Saite - Ohren auf - Auf einem Baum - Der Kuckuck und der Esel - Tutti-Frutti - Mal ich - mal du - Daumenvorübungen - Schlüsselprobleme und Lösungen - Grün, grün, grün - Wenn der Topf aber nun ein Loch hat - Ist ein Mann in'n Brunn gefallen - Das Griffbrett - Bitte nicht drüberblättern - Wir trainieren: C-Dur - Wir trainieren: D-Dur - Gemeinsam - Bruder Jakob - Auf ihr Brüder - Ein Vogel wollte Hochzeit machen - O du lieber Augustin - Es klappert die Mühle - Langstreckenlauf für den Daumen - Wir trainieren: G-Dur - Michael Praetorius (1572-1621): Viva, viva la musica - Horch, was kommt - Wir trainieren: C-Dur - Hab mein Wagen - Himmel und Erde - Wir trainieren: F-Dur - Carl Gottlieb Hering (1766-1853): C-A-F-F-E-E - Hejo! Spann den Wgaen an! - Wir trainieren: A-Dur - Lustig - Wettbewerb für "Hör-Profis" - Halslagen und Daumenlage - Landungen - Schlittenkufen - Lebhafte Debatte - Schlüsselchaos - Kletterübung - Der Daumen verändert sich - Wann fährt die Eisenbahn

Das "Concertino in einem Satz" ist ein frühes, mitreißendes Meisterwerk des mehrfach ausgezeichneten Komponisten Christian Ernst, dem mit diesem spielfreudigen, formvollendeten und doch gleichzeitig die Form brechenden Werk ein kraftvolles, eruptiv wirkendes Stück Musik gelungen ist, das neben humoristischen und tänzerischen Momenten auch gerade im melancholischen Seitenthema eine große Seelentiefe offenbart. Concertino in einem Satz op. 19 a für Querflöte und Klavier siehe Verlagsnummer 2644

Graham Waterhouse has set the poem from the first part of Goethe's “Faust” to music. The music takes up the concise, natural rhythms of the text, intensifying, developing and parodying them. The edition contains two versions, the simplified version is suitable for pupils, the original version for advanced pupils. English Version: N 2706

In her 5th volume, Christine Löhr deals with the basic movements of cello playing, which should actually be self-evident, but whose sequences are often not recognised. Different types of strokes are examined as well as vibrato and harmonics. The treble clef is also introduced and tips on interpretation are given. Content: Einladung Der Bogen - Kleine Bogen-Tipps -- Breite Bogenstriche – Portato -- Bindungen – Legato -- Binden und Absetzen – gemischte Strichart -- Springender Bogen – Staccato -- Punktierter Strich -- Staccato auf einen Bogen -- Melodie -- Gigue (G. Muffat) -- Menuett (J. S. Kusser) -- Trainingsstrecke Über Stricharten zum musikalischen Ausdruck - Altes Wiegenlied (aus England) - Verschiedene Stricharten - Schlurf mal über den Boden - Das Kapellner Gläut (Kanon aus der Steiermark) - Weibkirchner ( Kanon aus der Steiermark) Artikulation/Phrasierung - Fang mich, wenn du kannst - Sag mir was – frag mich was – ist es das? Neues zum Plop-Spiel aus Heft 2 - Zwei Plopper - Ein Plopper ploppt und zupft - Mein Plopper - Das Plopstück Das Vibrato - Arbeitsplan - Vibrato weitergeben - Melodie Unterschiedliche Schlüssel - Sarabande (J. S. Bach) - Ist ein Mann Violinschlüssel D-Dur: Ach, du lieber Augustin - This Old Man - Tom Dooley G-Dur: Au clair de la lune - Hab 'ne Tante in Marokko - Yankee Doodle C-Dur: Weißt du, wie viel Sternlein stehen? - Himmel und Erde - Wachet auf F-Dur: CAFFEE - Polly-Wolly-Doodle Weiteres Lesefutter - Mit der Eilpost - Immer mit der Ruhe - Zirkusgeschichten - Gespräch (H. Isaac) - Frohsinn (L. Cherubini) - Pass auf – schau drauf! Flageolett - Natürliche Flageoletts - Dreiklänge - Flageolett-Duo - Schwing dich hoch! - Flageolett-Stück - Künstliche Flageoletts

Graham Waterhouse has set the poem from the first part of Goethe's “Faust” to music. The music takes up the concise, natural rhythms of the text, intensifying, developing and parodying them. The edition contains two versions, the simplified version is suitable for pupils, the original version for advanced pupils. German Version: N 2667

126 Baryton-Trios schrieb Joseph Haydn für das Instrument des Fürsten Eszterházy. In Anlehnung an die damals gängige Praxis, diese Trios für Baryton, Viola und Violoncello auch für andere Besetzung zu bearbeiten, richtete Helmut Brook für die vorliegende Ausgabe zwei besonderes wertvolle Trios für drei Blockflöten ein. Doch die ausgewählten Trios Nr. 1 (ATB) und Nr. 35 (TTB) können ebenso in der Besetzung Querflöte, Violine und Violoncello zu Gehör gebracht werden.

Dem Wunsch vieler Streicher nach etwas "flott-modernem" folgend, das "nicht zu schwierig und dabei wirkungsvoll" sein soll, entwickelte Hansdieter Meier Variationen zu einem eigenen, fröhlich-eingängigen Thema. Die gelungene Synthese aus Streicherischem und Jazz-, Rock-, Pop-Stil stellt eine farbliche Bereicherung für Konzerte und Unterricht dar. Die vorliegende Ausgabe bietet diverse Besetzungsmöglichkeiten und ist so konzipiert, dass jeweils aus zwei Spielpartituren gespielt werden kann.

Practise early - but how? Christine Löhr has developed a creative and colourful method to teach pre-school children how to play the cello using images and ideas that are already alive in the children as emotional and physical knowledge. All the senses are used, with fruit varieties, colours and animals, which not only make learning easier for the young children, but also encourage them to enjoy playing the instrument. The first step for the cello is a travel guide that takes teachers and students on a journey to the wonderful land of sound. On 72 colourful, illustrated pages, there are twelve stops to make and discover. From simply plucking the strings to using the bow to learning musical notation. Familiar and new songs and rhymes are fun and at the same time encourage interaction between teacher and student.