Das Zusammenspiel mit anderen fördert nicht nur die musikalischen Fähigkeiten. Vladimir Rivkin komponierte diese Stücke für ein Orchester aus Schülern, die sich im ersten und zweiten Unterrichtsjahr befinden. Dadurch, dass die Stimmen leicht gehalten sind - alle Stücke sind in der ersten Lage spielbar - können sich die Schüler auf das Zusammenspiel konzentrieren, das für Anfänger oft eine große Herausforderung darstellt. In jedem Stück gibt es für alle Instrumente einen Solo-Abschnitt. Die bunte Mischung an Stücken mit Titeln wie "Auf dem mittelalterlichen Markt" und "Trolle" regt darüber hinaus die Fantasie an. Die Partitur ist unter der Nummer N 2810 erhältlich. Inhalt: Bagatelle Polka Auf dem mittelalterlichen Markt Trolle Der kleine Ragtime

Das Zusammenspiel mit anderen fördert nicht nur die musikalischen Fähigkeiten. Vladimir Rivkin komponierte diese Stücke für ein Orchester aus Schülern, die sich im ersten und zweiten Unterrichtsjahr befinden. Dadurch, dass die Stimmen leicht gehalten sind - alle Stücke sind in der ersten Lage spielbar - können sich die Schüler auf das Zusammenspiel konzentrieren, das für Anfänger oft eine große Herausforderung darstellt. In jedem Stück gibt es für alle Instrumente einen Solo-Abschnitt. Die bunte Mischung an Stücken mit Titeln wie "Auf dem mittelalterlichen Markt" und "Trolle" regt darüber hinaus die Fantasie an. Die Partitur ist unter der Nummer N 2810 erhältlich. Inhalt: Bagatelle Polka Auf dem mittelalterlichen Markt Trolle Der kleine Ragtime

Das Zusammenspiel mit anderen fördert nicht nur die musikalischen Fähigkeiten. Vladimir Rivkin komponierte diese Stücke für ein Orchester aus Schülern, die sich im ersten und zweiten Unterrichtsjahr befinden. Dadurch, dass die Stimmen leicht gehalten sind - alle Stücke sind in der ersten Lage spielbar - können sich die Schüler auf das Zusammenspiel konzentrieren, das für Anfänger oft eine große Herausforderung darstellt. In jedem Stück gibt es für alle Instrumente einen Solo-Abschnitt. Die bunte Mischung an Stücken mit Titeln wie "Auf dem mittelalterlichen Markt" und "Trolle" regt darüber hinaus die Fantasie an. Die Partitur ist unter der Nummer N 2810 erhältlich. Inhalt: Bagatelle Polka Auf dem mittelalterlichen Markt Trolle Der kleine Ragtime

Das Zusammenspiel mit anderen fördert nicht nur die musikalischen Fähigkeiten. Vladimir Rivkin komponierte diese Stücke für ein Orchester aus Schülern, die sich im ersten und zweiten Unterrichtsjahr befinden. Dadurch, dass die Stimmen leicht gehalten sind - alle Stücke sind in der ersten Lage spielbar - können sich die Schüler auf das Zusammenspiel konzentrieren, das für Anfänger oft eine große Herausforderung darstellt. In jedem Stück gibt es für alle Instrumente einen Solo-Abschnitt. Die bunte Mischung an Stücken mit Titeln wie "Auf dem mittelalterlichen Markt" und "Trolle" regt darüber hinaus die Fantasie an. Die Partitur ist unter der Nummer N 2810 erhältlich. Inhalt: Bagatelle Polka Auf dem mittelalterlichen Markt Trolle Der kleine Ragtime

Inspired by the world of superheroes, ‘Super Heroes’ illuminates various facets of heroic characters. The compositions, which inspire young people, offer numerous possibilities for interplay and can unite many players on stage, as the melody parts can be played by both strings and wind instruments. Scenic elements can also be added to creative performances and the multi-part pieces can be worked on in parts so that a good result can be achieved at the end of the rehearsal period, even if the instrumentation changes from week to week. Content: - Flying So High - Dangerous Date - Red Spider - Feeling Great - Made of Metal The following parts are available separately: - 1st voice in C - 1st part in Bb - 1st part in E flat (clarinet in E flat) - 2nd part in C - 2nd part in Bb - 2nd part in E flat (alto saxophone) - 3rd part in C (viola) - 3rd voice in Bb - 3rd voice in Bb (tenor saxophone) - 3rd part in E flat (alto saxophone) - 3rd part in F (horn in F) - 4th voice in C - 4th voice in E flat (baritone saxophone) - 4th part in C (double bass) - 4th part in Bb (bass clarinet) - Piano - Ride cymbals, anvil - congas - Triangle, crash cymbals

Das Zusammenspiel mit anderen fördert nicht nur die musikalischen Fähigkeiten. Vladimir Rivkin komponierte diese Stücke für ein Orchester aus Schülern, die sich im ersten und zweiten Unterrichtsjahr befinden. Dadurch, dass die Stimmen leicht gehalten sind - alle Stücke sind in der ersten Lage spielbar - können sich die Schüler auf das Zusammenspiel konzentrieren, das für Anfänger oft eine große Herausforderung darstellt. In jedem Stück gibt es für alle Instrumente einen Solo-Abschnitt. Die bunte Mischung an Stücken mit Titeln wie "Auf dem mittelalterlichen Markt" und "Trolle" regt darüber hinaus die Fantasie an. Stimmen einzeln: Violine 1: N 2773 Violine 2: N 2774 Viola (Violinschlüssel): N 2775 Viola (Altschlüssel): N 2776 Violoncello: N 2777 Inhalt: - Bagatelle - Polka - Auf dem mittelalterlichen Markt - Trolle - Der kleine Ragtime

Marni bekommt von ihren Eltern zum siebten Geburtstag geschenkt, ein Instrument zu lernen. Sobald sie Zeit haben, wollen sie mir ihr zusammen das richtige Instrument in der Musikschule aussuchen. Doch die Zeit ist nicht da und so macht sich Marni zusammen mit dem fabelhaften Corniculum auf den Weg: Sie gehen heimlich in die Musikschule, entdecken viele fantastische Dinge und suchen das verlorene Wort, das alles ändern soll. Marni und das verlorene Wort ist ein musikalisches Theaterstück, das sowohl mit Personen oder Puppen aufgeführt als auch mit Vorleser auf die Bühne gebracht werden kann. Die fantasiereichen Musikstücke komponierte Cornelia Ghita für Streicherensemble in den ersten Unterrichtsjahren, so dass Aufführungen mit den frühen Streicherklassen der Musikschulen möglich sind.

Marni bekommt von ihren Eltern zum siebten Geburtstag geschenkt, ein Instrument zu lernen. Sobald sie Zeit haben, wollen sie mir ihr zusammen das richtige Instrument in der Musikschule aussuchen. Doch die Zeit ist nicht da und so macht sich Marni zusammen mit dem fabelhaften Corniculum auf den Weg: Sie gehen heimlich in die Musikschule, entdecken viele fantastische Dinge und suchen das verlorene Wort, das alles ändern soll. Marni und das verlorene Wort ist ein musikalisches Theaterstück, das sowohl mit Personen oder Puppen aufgeführt als auch mit Vorleser auf die Bühne gebracht werden kann. Die fantasiereichen Musikstücke komponierte Cornelia Ghita für Streicherensemble in den ersten Unterrichtsjahren, so dass Aufführungen mit den frühen Streicherklassen der Musikschulen möglich sind.

Marni bekommt von ihren Eltern zum siebten Geburtstag geschenkt, ein Instrument zu lernen. Sobald sie Zeit haben, wollen sie mir ihr zusammen das richtige Instrument in der Musikschule aussuchen. Doch die Zeit ist nicht da und so macht sich Marni zusammen mit dem fabelhaften Corniculum auf den Weg: Sie gehen heimlich in die Musikschule, entdecken viele fantastische Dinge und suchen das verlorene Wort, das alles ändern soll. Marni und das verlorene Wort ist ein musikalisches Theaterstück, das sowohl mit Personen oder Puppen aufgeführt als auch mit Vorleser auf die Bühne gebracht werden kann. Die fantasiereichen Musikstücke komponierte Cornelia Ghita für Streicherensemble in den ersten Unterrichtsjahren, so dass Aufführungen mit den frühen Streicherklassen der Musikschulen möglich sind.

Marni bekommt von ihren Eltern zum siebten Geburtstag geschenkt, ein Instrument zu lernen. Sobald sie Zeit haben, wollen sie mir ihr zusammen das richtige Instrument in der Musikschule aussuchen. Doch die Zeit ist nicht da und so macht sich Marni zusammen mit dem fabelhaften Corniculum auf den Weg: Sie gehen heimlich in die Musikschule, entdecken viele fantastische Dinge und suchen das verlorene Wort, das alles ändern soll. Marni und das verlorene Wort ist ein musikalisches Theaterstück, das sowohl mit Personen oder Puppen aufgeführt als auch mit Vorleser auf die Bühne gebracht werden kann. Die fantasiereichen Musikstücke komponierte Cornelia Ghita für Streicherensemble in den ersten Unterrichtsjahren, so dass Aufführungen mit den frühen Streicherklassen der Musikschulen möglich sind.

Marni bekommt von ihren Eltern zum siebten Geburtstag geschenkt, ein Instrument zu lernen. Sobald sie Zeit haben, wollen sie mir ihr zusammen das richtige Instrument in der Musikschule aussuchen. Doch die Zeit ist nicht da und so macht sich Marni zusammen mit dem fabelhaften Corniculum auf den Weg: Sie gehen heimlich in die Musikschule, entdecken viele fantastische Dinge und suchen das verlorene Wort, das alles ändern soll. Marni und das verlorene Wort ist ein musikalisches Theaterstück, das sowohl mit Personen oder Puppen aufgeführt als auch mit Vorleser auf die Bühne gebracht werden kann. Die fantasiereichen Musikstücke komponierte Cornelia Ghita für Streicherensemble in den ersten Unterrichtsjahren, so dass Aufführungen mit den frühen Streicherklassen der Musikschulen möglich sind.

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