Aufführungsmaterial leihweise

Diese Sing- und Spielmusiken sind besonders für den Gebrauch in Kinderspielkreisen, Grundschulen und Orientierungsstufen gedacht. Der einstimmige Gesang wird von einem Melodieinstrument (Blockflöte, Melodica, Glockenspiel) und Orffschem Schlagwerk begleitet. Akkordsymbole ermöglichen improvisierendes Mitspielen auf der Gitarre oder auf dem Klavier. Inhalt: 1. Lass doch der Jugend ihren Lauf (Franken) 2. Guten Abend euch allen hier beisamm' (Dänemark-Jütland) 3. Im Frühtau zu Berge (Schweden) 4. Hans Spielmann (Norwegen) 5. Winde wehn, Schiffe gehn (Finnland) 6. What Shall We Do With The Drunken Sailor (Engl. Seemanslied, Shanty) 7. Hab' mein' Wage vollgelade (Niederlande) 8. Sur le pont d'Avignon (Frz. Volks- und Tanzlied aus der Provence) 9. Es saß ein schneeweiß Vögelein (Belgien)

Diese Sing- und Spielmusiken sind besonders für den Gebrauch in Kinderspielkreisen, Grundschulen und Orientierungsstufen gedacht. Der einstimmige Gesang wird von einem Melodieinstrument (Blockflöte, Melodica, Glockenspiel) und Orffschem Schlagwerk begleitet. Akkordsymbole ermöglichen improvisierendes Mitspielen auf der Gitarre oder auf dem Klavier. Inhalt: 1. Auf, auf zum fröhlichen Jagen (Österreich) 2. Vo Luzern auf Wäggis zue (Schweiz) 3. Ma coma balli bene, bella bimba (Italien) 4. Meine Puppe (Kinderlied aus Spanien) 5. Kolo (Jugoslawien, Serbien) 6. Aufforderung zum Singen und Tanzen (Ungarn) 7. Der dumme Bauer (Tschechoslowakei) 8. Das Lied vom Häschen (Polen) 9. Der Hausherr (Russlan, Ukraine)

33 Advent and Christmas carols in easy movements for piano and accompanying instruments: The selection offers simple two- to four-part piano movements, which can be enriched by melody instruments and extended by low accompaniment parts. A certain number of movements are played without piano. Contents: - Alle fangt an, wer singen kann - Als ich bei meinen Schafen wacht' - Der Morgenstern ist aufgedrungen - Erfreue dich, Himmel - Es kommt ein Schiff - Es ist ein Ros' entsprungen - Fröhlich soll mein Herze springen - Freu dich Erd und Sternenzelt - Grünet, Felder, grünet, Wiesen - Gebor'n ist heut' eine Kindelein - Ihr Kinderlein, kommet - Ich steh' an deiner Krippen hier - In dulci jubilo - Inmitten der Nacht, als Hirten erwacht - Joseph, lieber Joseph mein - Kommet, ihr Hirten - Lasst uns das Kindlein wiegen - Lieb' Nachtigall, wach' auf - Lobt Gott, ihr Christen allzugleich - Maria durch ein Dornwald ging - Macht hoch die Tür, die Tor macht weit - O du fröhliche - O Heiland, reiß die Himmel auf - O laufet, ihr Hirten - O Tannenbaum - Schönstes Kindlein in dem Stalle - Stille Nacht, heilige Nacht - Still, still, still - Vom Himmel hoch, da komm' ich her - Vom Himmel hoch, o Englein kommt - Tochter Zion, freue dich - Was soll das bedeuten - Zu Bethlehem geboren

nach der Sonate für Klavier A-Dur KV 331 Mozarts Klaviersonate KV 331 mit dem berühmten Rondo "alla turca", heute in unzählichen Pop-Versionen vermarktet, war schon um 1800 so beliebt, dass sie vielfach bearbeitet wurde. z. B. für Gitarre und Flöte, als Klaviertrio oder gar für Harmoniemusik. Unter diesen Fassungen ragt die Einrichtung von Franz Anton Hoffmeister (1754-1812) heraus, weil hier ein erfahrener Komponist, der überdies Mozart als Freund und Verleger eng verbunden war, den meist zweistimmigen Klaviersatz zu einem veritablen Quartett erweitert hat, ohne am Original Wesentliches zu verändern.

The first volume of the “Musik im Team” series contains chamber music for the beginning (lower level) of piano lessons. The piano parts of the familiar children's songs and popular folk songs are designed so that they can be played by pupils after the first year of lessons for the most part, but also earlier in some cases. The melody parts can be played in single and multiple instrumentation. The second part does not have an accompanying function, but is on a par with the first. The bass and percussion parts are to be used ad libitum. Both can be omitted without detracting from the musical meaning. Two verses of all the songs have been composed. The melody distribution and the instrumentation have been varied in the 2nd verse. “Music in a team” is continued in ascending levels of difficulty. Content: 1. Auf unsrer Wiese gehet was 2. Ein Vogel wollte Hochzeit machen 3. Sur le pont d'Avignon 4. O du lieber Augustin 5. Swing Low, Sweet Chariot 6. My Bonnie Is Over The Ocean 7. Der Mai ist gekommen 8. Es klappert die Mühle am rauschenden Bach 9. Oh, When The Saints Go Marchin' In

Making music together in an ensemble gives all instrumental students great pleasure and is an important part of their musical education. The series ‘Music in a Team’ takes up the recommendations of the VdM's expert commission ‘Piano players as music-making partners’ and offers the opportunity to gain chamber music experience. This volume contains works from the Baroque and Classical periods arranged for 2 identical or different melody instruments, piano, bass and percussion. Multiple instrumentation is also possible. The first and second parts are equal and alternate melodically together with the piano. The bass part has gained in expressiveness and, together with the percussion, complements the sound in a marvellous way. Both parts can be omitted without detracting from the musical sense. The pianistic level of difficulty corresponds predominantly to the original composition. Content: 1. Sarabande und Variation ( Georg Friedrich Händel) 2. Menuett (Johann Sebastian Bach) 3. Musette (Johann Sebastian Bach) 4. Musette (Leopold Mozart) 5. Kontretanz (Wolfgang Amadeus Mozart) 6. L. Mozart: Schwabentanz (Leopold Mozart) 7. W.A. Mozart: Menuett (Wolfgang Amadeus Mozart) 8. L. Mozart: Polonaise (Leopold Mozart) 9. Deutscher Tanz, WoO 13, 6 (Ludwig van Beethoven) 10. Deutscher Tanz, WoO 13, 11 (Ludwig van Beethoven) 11. Menuett (Ludwig van Beethoven)

After children's songs, folkloristic compositions and works from the Baroque and Classical periods were arranged in the first two volumes of this series (N 2344 and N 2369), this third volume contains Advent and Christmas carols. The instrumentation - two identical or different melody instruments (recorders, violins, oboes, flutes etc.), piano, bass (cello or bassoon) and percussion - has not changed compared to the other two volumes; multiple instrumentation of the parts is also possible in this volume. The level of difficulty is roughly the same as in volume 2 and thus forms a transition to volume 4, which deals with works from the Romantic period; the first and second parts are on an equal footing and alternate - together with the piano - in the melodic direction. The bass part has gained in independence compared to volume 1; the bass and percussion can be omitted without detracting from the musical sense, but they do enrich the sound. Content: - Macht hoch die Tür - Morgen kommt der Weihnachtsmann - O du fröhliche - Fröhliche Weihnacht überall - Kommet, ihr Hirten - Leise rieselt der Schnee - Tochter Zion - Angels We Have Heard In High - Joy To The World - Hark, The Herald's Angels Sing - Jingle Bells

Inhalt: 1. Das Alte ist vergangen 2. So treiben wir den Winter aus 3. Der Winter ist vergangen 4. Die güldene Sonne bringt Leben und Wonne 5. Grüß Gott, du schöner Maien 6. Ich ging an einem Frühmorgen 7. Geh aus, mein Herz, und suche Freud 8. Wohlauf in Gottes schöne Welt 9. Wohlan die Zeit ist kommen 10. Wenn alle Brünnlein fließen 11. Ich wollt' ein Bäumlein steigen 12. Es dunkelt schon in der Heide 13. Lass doch der Jugend ihren Lauf 14. Bunt sind schon die Wälder 15. Auf, auf, zum fröhlichen Jagen 16. Ade nun zur guten Nacht 17. Kein schöner Land in dieser Zeit 18. Der Mond ist aufgegangen Die Stimmen sind auch einzeln lieferbar Stimmen komplett: N 2402 Sopranblockflöte (Oboe): N 2403 Altblockflöte (Querflöte): N 2404 Klarinette in B: N 2405 Violine 1: N 2406 Violine 2: N 2407 Violine 3: N 2408 Viola: N 2409 Violoncello (Kontrabass): N 2410

Partitur: N 2401

Partitur: N 2401